Att leda kollegialt lärande i förskolan

Att leda kollegialt lärande i förskolan är en bok att använda som stöd i förskolans utvecklingsarbete. Den fokuserar på grupphandledningsprocesser och diskuterar handledning som en konkret metod för att åstadkomma ett kollegialt lärande. Texten är teore­tiskt grundad men erbjuder framför allt en praktisk vägledning i konsten att handleda...