Det som står mellan raderna
Datum:
Tid: Under bibliotekets öppettider
Kulturbiblioteket, Kulturhuset
Välkommen till en utställning med verk skapade av studerande på Folkuniversitetets Konstskolan och Skrivarakademin! Genom ett tvärkonstnärligt projekt har studerande på Konstnärlig grundutbildning skapat Artist’s books med utgångspunkt i lyrik skriven av studerande på Skrivarlinjen.
Resultatet visas i en utställning som kombinerar inte bara bildkonst och lyrik utan också innefattar blandade metoder såsom grafiktryck, bokbinderi, teckning, måleri och digitala grafiska tekniker.
En Artist’s book kan bäst beskrivas som konst i bokform, där konstnären använder boken som konstnärligt medium. Termen tar avstamp i boken som idé, där resultatet ofta antar mer skulpturala former än den konventionella. De kan tryckas i en mindre begränsad upplaga, ofta numrerad och signerad av konstnären, men också skapas som helt unika objekt.
Poesin och bildkonsten, och mötet mellan det skrivna ordet och bilden, har gått hand i hand genom konsthistorien. I Det Som Står Mellan Raderna har årets studerande utforskat detta möte i ett tvärkonstnärligt projekt.
Medverkande utbildningar
På Konstnärlig grundutbildning får du en bred och gedigen bas av konstnärliga verktyg och metoder. Under ett år får du god kunskap och erfarenhet av att arbeta i en konstnärlig process samt att tänka kritiskt och reflekterande kring ditt arbete. Utbildningen förbereder dig för vidare studier på högskola. Konstnärlig grundutbildning är en del av Konstskolan.
Skrivarlinjen ger dig en unik bredd av skrivande inom olika litterära områden. I en kreativ miljö får du under ett år öka din litterära medvetenhet, utveckla det egna skrivandet i gemenskap med andra och lära dig analysera både dina egna och andras texter. Skrivarlinjen är en del av Skrivarakademin.
Utbildningarna drivs av Folkuniversitetet på Kungstensgatan 45 i Stockholm. Studierna är på heltid och berättigar till studiemedel från CSN.
I samarbete med Konstskolan, Skrivarakademin och Kulturhuset Stadsteatern.
